方红-国际教育学院教授
时间:2011/12/16 20:33:28 点击:403
方红,国际教育学院教授。自1988年留校任教至今,始终坚守在教学第一线,担负着繁重的英语教学工作。她恪守职业道德,爱岗敬业,教书育人。以对学生的爱心、对教学的热心和对业务的专心,赢得了师生的尊重和肯定。近年来,连续获得课堂教学质量评价优秀、“三育人”先进个人;2001年荣获全校“百优教师”称号、2010年荣获全校“十佳教师”称号。
课堂教学,尽心尽责。方红老师始终坚持把“上好课”作为一名教师的使命所系,职责所在。近年来,每年授课400课时以上,系统讲授了本科《英语视听》等5门专业主干课程。为了避免教学形式单一,她采用 “情景式”、 “任务型”等教学方法,激发学生学习主动性;为了防止教学内容陈旧,她及时收集国外最新影视资料和新闻,制作出相应的视听辅助材料,用于课堂教学和课后练习;为了提高学生的研究创新能力,她潜心指导学生论文,2006年指导学生论文并获得“江西省高校本科毕业论文优秀指导教师”奖。
课外辅导,不计得失。多年来,方红老师利用了大量休息时间,为学生辅导学业,培养能力。她与中外教师一起组织了原声模拟、英语话剧、电影片段表演、演讲和辩论、电影歌曲合唱、英语角等形式多样的视听说附加学分教学活动;主办了《英语专业学生专业四级考试指导》等4个校级学术讲座;负责了专业英语四级和雅思课的考前听力辅导工作;多次和外籍教师一起组建了英语演讲和辩论班,培训了参加全国比赛的学生并取得优异成绩。
学术研究,结合实际。方红老师坚持立足教学搞科研,科研成果促教学,力求做到学术研究与实际工作的紧密结合。她紧密结合课程教学特点,主持完成江西省高等学校教学改革研究立项课题“英语专业视听说三合一课程教改研究” ;紧密结合学院发展方向,主持完成江西省教育科学“十五”规划课题“江西高等教育国际化现状分析及发展对策研究”; 紧密结合教师队伍建设要求,在研江西省高校人文社会科学课题“江西省高校双语师资的现状与对策研究”。 同时,撰写相关论文数十篇。
课堂教学,尽心尽责。方红老师始终坚持把“上好课”作为一名教师的使命所系,职责所在。近年来,每年授课400课时以上,系统讲授了本科《英语视听》等5门专业主干课程。为了避免教学形式单一,她采用 “情景式”、 “任务型”等教学方法,激发学生学习主动性;为了防止教学内容陈旧,她及时收集国外最新影视资料和新闻,制作出相应的视听辅助材料,用于课堂教学和课后练习;为了提高学生的研究创新能力,她潜心指导学生论文,2006年指导学生论文并获得“江西省高校本科毕业论文优秀指导教师”奖。
课外辅导,不计得失。多年来,方红老师利用了大量休息时间,为学生辅导学业,培养能力。她与中外教师一起组织了原声模拟、英语话剧、电影片段表演、演讲和辩论、电影歌曲合唱、英语角等形式多样的视听说附加学分教学活动;主办了《英语专业学生专业四级考试指导》等4个校级学术讲座;负责了专业英语四级和雅思课的考前听力辅导工作;多次和外籍教师一起组建了英语演讲和辩论班,培训了参加全国比赛的学生并取得优异成绩。
学术研究,结合实际。方红老师坚持立足教学搞科研,科研成果促教学,力求做到学术研究与实际工作的紧密结合。她紧密结合课程教学特点,主持完成江西省高等学校教学改革研究立项课题“英语专业视听说三合一课程教改研究” ;紧密结合学院发展方向,主持完成江西省教育科学“十五”规划课题“江西高等教育国际化现状分析及发展对策研究”; 紧密结合教师队伍建设要求,在研江西省高校人文社会科学课题“江西省高校双语师资的现状与对策研究”。 同时,撰写相关论文数十篇。