首期青年教师教学发展训练营营员招募通知
什么是好的教学？
怎样才能实现好的教学？
身处教学一线的你我，是否有过这样的困惑。
当创建一流本科教学的改革浪潮悄然而至，
每个热爱教学的你我，是随波逐流，还是蓄势待发？
前行路上有困惑，说明我们从未忘记教书育人的初心，
求索路上有迷茫，说明我们从未忘记追求卓越教学的责任。
如果，你正好有提升教学发展能力的想法，不防加入首期教学发展训练营试试。
这里，你会遇见经验丰富的导师，带你共悟教学之道、共探教学之法。
这里，你会结交志同道合的朋友，和你共思教学之源、共寻教学之美。
加入我们，一起努力。
让我们关于教学的改变，从现在开始。
一、参与对象
1.全校40周岁（含）以下，正高职称以下的青年教师。
2.热爱教学，有追求卓越教学理想，在教学发展能力提升方面有迫切需求的青年教师。
3.为确保训练营活动效果，学员限额20人，以报名先后顺序为准。
二、实施时间
2019年3月—2019年9月，原则上每周开展一次教学研修活动，通过持续化的教学指导，帮助教师认知教学能力发展现状，提高教育教学能力。
三、实施形式
训练营采取集中培训与个性帮扶相结合的方式进行。
集中培训由教师发展中心负责，以教学论、教学法、教学能力实践训练等内容为主，原则上要求全员参加。个性帮扶由教学导师负责，采取分组形式进行（训练营设3个学习小组），以教学能力测试与评析、教学诊断与改进、教学设计实践训练等内容为主，由教学导师根据本组教师实际情况给予个性化的教学指导。
四、实施内容
1.专题讲座：不定期邀请国内外知名专家来校作专题报告，引领教师更新教学理念、拓宽教学视野、熟悉并掌握相关教学方法。
2.导师帮扶：教学导师评测本组教师教学能力发展现状，对每位教师定制帮扶计划，通过随堂听课、反思研讨、小组训练等形式，重点从教学行为、教学设计、教学评价等方面开展个性化指导。
3.行动学习：根据训练营教师的教学能力发展需求，安排微格教学训练、教学行为规范训练、课程教学设计训练、模拟课堂训练、教育技术训练等实践性培训，提高教师的教学实践能力和现代教育技术运用能力。
4.小组研讨：根据教学导师布置的小组任务，在组长安排下自行开展教学反思和教学研讨，积极构建教师学习实践共同体，在教学能力提升方面开展协同合作。
5.考察观摩：组织训练营教师赴省外知名高校教师发展中心参与教学研修、实践考察等活动，引领教师更新教学理念，积极开展教学改进与探索。
五、组织管理
青年教师发展训练营由教务处、教育教学评估中心、教师发展中心共同组织实施。教务处、教育教学评估中心给予业务指导，教师发展中心负责具体活动安排与实施。
六、报名方式
有意报名的教师请将报名表通过OA办公系统发送至师资培训中心（教师发展中心）周礼芳老师处。报名截止日期为3月15日。
附件1：江西师范大学首期青年教师教学发展训练营报名表
附件2：江西师范大学首期青年教师教学发展训练营活动安排表
教务处、教育教学评估中心、教师发展中心
2019年3月7日
附件1：
江西师范大学首期青年教师教学发展训练营报名表
| 单位 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 职称 | 联系电话 |
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附件2：
江西师范大学首期青年教师教学发展训练营活动安排表
| 序号 | 时间 | 主题 | |
| 1 | 3月 | 1—2周 | 营员招募 |
| 2 | 第2周 | 教学沙龙：教学理念交流暨教学导师见面会 | |
| 3 | 第3周 | 导师帮扶：教学能力发展水平评析（随堂听课） | |
| 4 | 第4周 | 教学沙龙：教学诊断暨行动学习分组安排 | |
| 5 | 4月 | 第1周 | 行动学习：课堂教学行为训练——教师礼仪与课堂语言表达 |
| 6 | 第2周 | 行动学习：课程教学设计训练——学习者及其学习需求分析 | |
| 7 | 第3周 | 行动学习：课程教学设计训练——教学目标设计与教学策略选择 | |
| 8 | 第4周 | 行动学习：课堂教学行为训练——高效课堂组织策略 | |
| 9 | 5月 | 第1周 | 行动学习：课程教学设计训练——教学方案设计与课程大纲撰写 |
| 10 | 第2周 | 示范观摩：“教学十佳”教师课堂教学观摩与研讨 | |
| 11 | 第3周 | 行动学习：微格教学实践训练 | |
| 12 | 第4周 | 专题讲座：课堂教学评价标准与方法 | |
| 13 | 6月 | 第1周 | 导师帮扶：教学能力发展中期测试与评析 |
| 14 | 第2周 | 行动学习：课堂教学电子演示文稿设计与制作 | |
| 15 | 第3周 | 示范观摩：省外高校教学研修与交流 | |
| 16 | 第4周 | 行动学习：教学微视频设计与制作 | |
| 17 | 7月— 8月 | 8周 | 自主研修：个人教学反思与模拟教学 |
| 18 | 9月 | 第1周 | 示范观摩：省外高校教学研修与交流 |
| 19 | 第2周 | 专题讲座：教学风格与教学艺术 | |
| 20 | 第3周 | 导师帮扶：研修成果展示与评析 | |
| 21 | 第4周 | 教学风采展示暨训练营总结会 | |
注：1.训练营组建完毕后，综合营员、教学导师的建议调整相关活动安排，具体信息以微信群公布为准。
2.小组研修活动由各组自行确定，本日程不含各组教学导师安排的小组任务。